Fuente: Equidad.org
El Anuario de la educación en Cataluña ofrece un retrato del estado de la educación desde 2005 y propone un amplio abanico de políticas para hacer frente a los principales retos del sistema. Está dirigido por Miquel Àngel Alegre y Francesc Pedró.
La panorámica de estos análisis convierte al Anuario en una herramienta imprescindible para entender y evaluar la evolución de la educación en los últimos veinte años.
Desde su inicio, la dirección del Anuario ha ido a cargo de Xavier Bonal, Ferran Ferrer, Bernat Albaigés, Miquel Martínez, Josep M. Vilalta, Jordi Riera, César Coll, Aina Tarabini y Margarita León, referentes en la investigación sobre educación.