Cada cop que entro en una aula d’ESO o Formació Professional a qualsevol punt d’Espanya, porto amb mi una convicció profunda: les professions del sector de les instal·lacions d’energies i fluids representen un dels camins més sòlids, versàtils i amb més projecció de futur per als joves. I no ho dic des de la teoria, sinó des de l?experiència directa amb centenars d?estudiants, docents i professionals que ja estan construint aquest futur.
El meu relat en aquestes conferències sempre parteix d’una idea senzilla: l’energia i els fluids no són només sectors tècnics; són sectors de vida. Són presents a cada llar, cada empresa, cada infraestructura i cada avenç tecnològic que ens permet viure de forma més eficient, segura i sostenible. Per això, els qui es formen avui en aquestes disciplines no només adquireixen competències professionals: es converteixen en agents de transformació social.
Als alumnes els explico que les trajectòries professionals en aquest àmbit són múltiples i flexibles. Un tècnic en instal·lacions pot evolucionar cap a l’especialització en renovables, automatització, gestió energètica, eficiència en edificis, mobilitat elèctrica o manteniment industrial. Pot emprendre, treballar en una gran empresa, integrar-se a una enginyeria, dedicar-se a la supervisió de projectes o fins i tot convertir-se en formador. No hi ha un únic camí; hi ha un ecosistema d’oportunitats que creix al ritme de la transició energètica.
També parlo del valor humà d’aquestes professions. Els explico històries reals d’instal·ladors, tècnics i especialistes que han trobat en el seu ofici no només una ocupació, sinó una identitat professional basada en la utilitat social, la feina ben feta i la satisfacció de veure com la tasca millora la vida de les persones. Us mostro que la FP no és un pla B, sinó un camí d’excel·lència que exigeix responsabilitat, coneixement, habilitats digitals, capacitat d’adaptació i compromís amb la qualitat.
A cada centre educatiu, els joves descobreixen que el sector energètic no és un territori llunyà o inaccessible. És un sector que necessita talent, que cerca perfils tècnics, que valora la formació pràctica i que ofereix estabilitat, creixement i reconeixement. I aquí és on la Fundació Fenie Energía juga un paper essencial: acostar la realitat del sector a les aules, acompanyar els estudiants, donar suport als docents i visibilitzar l’impacte d’aquestes professions a la societat.
Aquest article també vol ser una invitació per a altres professionals que, com jo, recorren centres educatius compartint la seva experiència. El nostre relat és una eina poderosa per despertar vocacions, orientar decisions i mostrar que darrere de cada instal·lació, cada quadre elèctric, cada sistema de climatització o cada panell solar hi ha una història professional possible per a qualsevol jove amb ganes d’aprendre i créixer.
La Fundació Fenie Energía impulsa aquests valors perquè sap que el futur energètic d’Espanya es construeix des de la base: des de les aules, des de la FP, des de la motivació dels que avui comencen i demà lideraran la transició energètica. I cada conferència, cada mentoria i cada visita a un centre educatiu és una peça més en aquest compromís col·lectiu.
